为进一步规范国际学生管理流程，提升工作人员对学生管理细则的精准把握能力，助力学校国际化教育服务质量升级，11月6日，国际交流合作中心在会议室组织开展学生管理手册集体学习活动。活动由综合科科长杨琴主持，共同围绕学生管理核心内容开展深入学习与研讨。

学习过程中，杨琴结合学校国际学生管理工作实际，以“学细则、明流程、提效能”为核心，带领全体人员系统学习学生管理手册中的关键章节。针对入学管理板块，重点解读了新生报到的具体流程、学籍注册的必备条件，结合国际学生实际，讲解了国际学生护照签证及居留许可的办理规范，结合过往工作案例提醒大家做好前置提醒与协助服务，确保入学环节高效顺畅。在学习管理部分，深入梳理了国际学生课程考核标准、成绩记载方式及学分认定细则，明确了与教学部门协同推进课程对接、学业支持的具体路径，为国际学生顺利完成学业提供制度保障。针对违规管理内容，杨琴详细讲解了学生违纪情形的界定标准、处分实施的规范程序及申诉渠道的畅通机制，强调在管理过程中既要坚守制度底线，也要体现人文关怀，确保处理过程公平公正、有理有据。

学习现场氛围浓厚，工作人员结合日常工作中遇到的实际问题展开热烈研讨，围绕“怎样精准应对学习管理中的特殊情况”“如何更好地引导学生遵守校规校纪”等议题交流经验、分享思路。大家纷纷表示，此次集体学习不仅深化了对学生管理手册的理解，更明晰了工作中的重点难点，为后续提升服务精度、优化管理流程提供了有力支撑。

此次集体学习是国际交流合作中心践行学校国际化发展战略的重要实践，既是对学生管理工作规范的再夯实，也是对“留学川职”品牌建设服务能力的再提升。未来，中心将进一步加强与校内外相关部门的协同联动，推动国际学生管理工作与学校国际化教育布局深度融合，不断提升“留学川职”品牌的影响力与认可度，为学校构建开放多元的国际化职业教育新生态、提升整体国际化建设水平注入更强动力。

（拟稿：向思睿 审核：翟莲）