9月17日，国际交流合作中心组织开展部门内部业务学习交流会，部门干事向思睿结合自身8月14日至28日赴深圳职业技术大学参加的职业教育国际标准开发专题国培项目作专题学习分享，部门全体教职工参与了本次交流研讨。

本次国培聚焦职业教育国际专业标准研制、中外合作办学项目评估核查、职教出海实践案例等内容，重点解读了“深圳协议”与“北京协议”的职业教育国际标准框架。结合本次培训收获，向思睿分享了中外合作办学评估核查的总体导向与工作注意要点。评估工作核心在于核验办学实际成效，需摒弃重签约数量、重活动形式的评价导向，围绕人才培养、教学资源、师资履职、学分证书管理、实训条件、档案台账等关键维度开展工作，提示需警惕形式化办学，重点落实人才培养方案中外共审、教学资源专业编审、师资真实履职、产教融合落地以及过程材料常态化归档等环节，防范办学合规风险。同时，结合熊猫工坊、经世学堂等境外办学载体，分享了职教出海项目的建设思路，海外办学应当尊重当地教育体系，做好标准兼容对接，推动培训项目向更高层次的学历互认方向探索。

参会人员结合学校国际化建设实际交流了学习感悟，一致认为开展对外合作项目时，应当坚持将评估思维、标准思维前置，在资源建设中突出实效导向，持续锤炼师资队伍的国际化业务能力，抓实全流程档案管理工作，注重梳理培育实践成果，将日常工作成效转化为可总结、可推广的办学经验。

下一步，国际交流合作中心将持续搭建业务学习交流平台，推动外出参训所学的前沿政策与实践经验转化为校内工作动能，常态化开展培训成果复盘与内部研讨，持续锤炼队伍专业业务能力，以学促干赋能学校中外合作办学提质增效、“职教出海”等项目建设，全面提升学校国际化办学实力。

（拟稿：向思睿　审核：翟莲）